عنوان رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با حل تعارض و سازگاری زناشویی استاد راهنما دکتر مختار عارفی استاد مشاور دکتر کریم افشاری نیا (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده ۱فصل اول : مقدمه پژوهش. ۲مقدمه. ۳بیان مساله. ۵اهمیت و ضرورت انجام تحقیق ۹اهداف […]

بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری والدین با سبک های تفکر و سبک های حل مسئله در دانش آموزان استاد راهنما: دکتر حسن امیری (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبچکیده ۱فصل اول ۲کلیات پژوهش. ۲۱-۱مقدمه. ۳۱-۲بیان مسئله. ۴۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش. ۷۱-۴ اهداف پژوهش. ۹۱-۴-۱ هدف اصلی ۹۱-۴-۲اهداف فرعی ۹۱-۵ […]

عنوان : مقایسه تعارضات زناشویی و سبک های حل تعارض در زوجین دارای رضامندی و عدم رضامندی از ازدواج استاد راهنما: دکتر حسن امیری دی ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده ۱فصل اول – مقدمهمقدمه ۳بیان مسأله پژوهش ۴ضرورت پژوهش . ۶اهداف پژوهش […]

شناخت فرهنگ‌سازمانی حاکم و تأثیر آن بر عملکرد کارکنان قوه قضائیه- مرکز امور شوراهای حل اختلاف استاد راهنما دکتر بهمن سعیدیان راد شهریور‌ماه ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی […]

 گروه آموزشی مدیریت دولتی پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی گرایش نیروی انسانی عنوان رابطه بین هوش هیجانی با تعارض و خلاقیت کارکنان در اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان استاد راهنما دکتر سعید باقرسلیمی زمستان ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) متن پایان […]

پایان‌نامه جهت اخذ درجه‌ی کارشناسی ارشد رشته‌ پژوهش علوم اجتماعی عنوان: مطالعه‌ تحول در پای‌بندی دینی دانشجویان دانشگاه خوارزمی بر اساس تحلیل روایت استاد راهنما: دکتر سید حسین سراج‌زاده استاد مشاور: دکتر حسن محدثی (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب: فصل اول: کلیات پژوهش. ۱ ۱-۱ بیان مسأله. ۱ ۱-۲ ضرورت و […]

رشته مدیریت بازرگانی گرایش مدیریت بیمه عنوان: بررسی رابطه بین سبک های مدیریت تعارض و اثربخشی سازمانی در سازمان بیمه سلامت استان گیلان د راهنما: جناب آقای میرعبدالحسن عسکری رانکوه مرداد ۱۳۹۳ برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) متن پایان نامه […]

تحقیق حاضر به بررسی رابطه حل تعارض زناشویی و شیوه های فرزندپروری در بین پرستاران بیمارستانهای شهر بندرعباس پرداخته است . جامعه آماری شامل کلیه

پرستاران متأهل به تعداد۹۰۰ نفر می باشد نمونه تحقیق براساس جدول مورگان۲۷۰ نفر انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سبک های حل تعارض (ROCI-II)، نسخه B، رحیم (۱۹۹۲) و پرسشنامه شیوه های فرزندپروری دیانا باوم ریند(۱۹۹۱) استفاده شد برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش های آمار توصیفی و همبستگی (آزمون تحلیل واریانس چندمتغیری و همبستگی ) استفاده شد نتایج نشان داد بین روش های حل تعارض پرستاران تفاوت معناداری وجود ندارد ، بین شیو های فرزندپروری پرستاران تفاوت معناداری وجود ندارد ، بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه و مستبدانه با سبک های حل تعارض رابطه معنی داری وجود ندارد ، بین سبک فرزند پروری مقتدرانه و سبک های حل تعارض رابطه معنی داری وجود دارد و تنها همبستگی بین سبک حل مساله اجتنابی و سبک فرزند پروری مقتدرانه (۱۸/۰R=) در سطح آلفای (۰۵/۰p=) معنی دار نیست. بنابراین با ۹۵% اطمینان می توان گفت که بین این متغیر ها رابطه معنی داری وجود ندارد.
کلمات کلیدی : تعارض زناشویی ، شیوه های فرزندپروری ، پرستاران متأهل

این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای خودآگاهی و حل مساله بر رضایت زناشویی بیماران معتاد درطول درمان کلینیک درمانی و بازتوانی پویا، شهرستان بندر لنگه در سال ۱۳۹۲می باشد. جامعه آماری شامل کلیه مراجعه کننده گان با حجم ۸۶ نفر می باشد. حجم نمونه شامل ۳۰ از بیماران معتاد اقدام به ترک می باشد که به صورت تصادفی ساده در دو گروه آزمایش (۱۵ نفر) و گروه کنترل(۱۵نفر) انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ می باشد و گروه آزمایش طی ۶ جلسه در۶۰ دقیقه مهارتهای خودآگاهی و حل مساله مورد آموزش قرار گرفتند. بعد از پایان دوره آموزش از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. در نهایت با استفاده از نرم افزار SPSS داده های به دست آمده از پیش آزمون وپس آزمون ومقایسه میانگین های گروهای آزمایش و گروه کنترل با استفاده از آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد)و آمار استنباطی(تحلیل کوواریانس )موردتجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان می دهد که نتایج به دست آمده از فرضیه اصلی، آموزش مهارتهای خودآگاهی حل مساله بر رضایت زناشویی بیماران معتاد اقدام به ترک در سطح
۰۰۰/۰ P= معنادار و اثر بخش می باشد.وهمچنین نتایج فرضیات فرعی ( آموزش بر ارتباط زناشویی ، روایط جنسی و مدیریت مالی به ترتیب با سطح معناداری۰۰۱/۰، ۱۴۳/۰ و ۰۰۱/۰ بیماران موثر می باشد. اما بر روی اوقات فراغت بیماران اثر بخش نبوده است ) یعنی نشان دهنده ی تفاوت معنی داری در بین میانگین نمرات رضایت زناشویی در گروه آزمایش وگواه بوده است. بنابر این می توان این گونه نتیجه گیری کرد که آموزش مهارتهای خودآگاهی وحل مساله در افزایش رضایت زناشویی بیماران معتاد درطول درمان موثر بوده است .
واژه های کلیدی: آموزش مهارتهای خودآگاهی و حل مساله ، رضایت زناشویی، اعتیاد

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)متن پایان نامه :(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)چکیده : با توجه به اینکه دفن زائدات شهری در محل های نامناسب ، می […]

عنوان: ارزیابی برخی الگوریتم‌های کنترل همروندی در سیستم مدیریت پایگاه داده‌ها، از طریق مدل‌سازی با پتری رنگی استاد راهنما: دکتر فاطمه سعادت‌جو استاد مشاور: مهندس محمد علی سعادت‌جو شهریور ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحهفصل اول: مقدمه۱-۱- مقدمه. ۲۱-۲- ساختار پایان‌نامه. ۴فصل دوم: پیشینه‌ی تحقیقمقدمه. ۷۲-۱- اهمیت الگوریتم‌های کنترل همروندی […]

این پژوهش به منظور تحلیل مقایسه ای مبانی رفتار سازمانی در بین کارمندان دانشگاه شیراز، به روش پیمایشی طرح ریزی و اجرا شده است. در این راستا، مبانی رفتار سازمانی، مبتنی بر مبنای نظری و سوابق پژوهشی موضوع، در قالب یک الگوی مفهومی متشکل از سه بعد فردی، گروهی و سازمانی و ۲۳ عامل مربوط به آنها صورتبندی شد. این ابعاد و عوامل مبنای تهیه ابزار پژوهش (پرسشنامه) قرار گرفتند و تأثیر مبانی رفتار سازمانی در رفتار کارمندان دانشگاه شیراز بر حسب آنها مورد ارزیابی قرار