پایان‏ نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی اثربخشی هیپنوتیزم درمانی شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان پسر نیمه اول متوسطه کلان شهر کرمانشاه در نیمسال دوم تحصیلی ۹۳-۹۲ استاد راهنما دکتر کریم افشاری نیا شهریور ۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) […]

بررسی تأثیر آموزش شناختی رفتاری بر دانش، نگرش و اعتماد به نفس جنسی زنان شیراز استاد راهنما : دکتر عبدالله شفیع آبادی

واحد ارسنجان دانشکده علوم انسانی، گروه روانشناسی پایان‌نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A.) گرایش : عمومی عنوان پایان نامه : بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی رفتاری بر تاب‌آوری، کانون کنترل سلامت، سلامت عمومی و هموگلوبین گلوکوزیته در بیماران مبتلا به دیابت استاد راهنما : دکتر میترا محمودی استاد مشاور : […]

مقایسه اثربخشی درمان های شناختی-رفتاری،دارویی وترکیبی بر علائم اختلال افسردگی استاد راهنما : دکتر کامران یزدانبخش (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده ۱فصل یکم. ۲مقدّمه پژوهش. ۲۱-۱-بیان مسئله. ۴۱-۲-اهمیّت و ضرورت انجام پژوهش. ۷۱-۳-اهداف پژوهش. ۱۰۱-۳-۲-اهداف اختصاصی ۱۰۱-۴-فرضیه‏های پژوهش. ۱۰۱-۵-تعریف واژه‏ها ۱۱۱-۵-۱-تعاریف مفهومی واژه […]

استاد راهنما : دکترمختارعارفی (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیدهپیوند زوج ها آغازگر رسمی اجتماعی است که تداوم آن موجب استحکام بنیاد خانواده است. امروزه همسران در جهت افزایش صمیمیت و بهبود روابط زناشویی از مداخلات و آموزشهای تخصصی بهره می‌گیرند.هدف کلی پژوهش حاضر بررسی اثربخشی زوج‌درمانی شناختی- رفتاری گروهی بر پربارسازی روابط […]

عنوان : بررسی مقایسه ای اثربخشی درمان های شناختی-رفتاری،دارویی وترکیبی بر بهبود زنان مبتلا به اختلال افسردگی استاد راهنما : دکتر کامران یزدانبخش تابستان ۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیدههدف:پژوهش حاضر با عنوان بررسی مقایسه ای اثربخشی درمان های شناختی-رفتاری،دارویی وترکیبی بر بهبود زنان مبتلا به اختلال افسردگی انجام […]

افسردگی واژه­ای شناخته شده اما مسأله­ای چالش برانگیز در عرصه­ی بهداشت روانی است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثر گروه درمانی به شیوه شناختی– رفتاری بر احساس تنهایی و خود کارآمدی عمومی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی بوده است روش پژوهش از نوع نیمه تجربی با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون دو گروهی آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه­ی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی بودند که در نیمه ی دوم سال ۱۳۹۳ به مراکز و کلینیک های درمانی و مشاوره ای شهر ماسال مراجعه کرده بودند. نمونه ی آماری پژوهش شامل دو گروه ۱۵ نفری (۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل) بود که به طور داوطلبانه و به روش هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس خود کارآمد عمومی(GSE-10 و پرسشنامه احساس ­تنهایی(دهشیری، ۱۳۸۷) استفاده شد. برای تحلیل داده های این پژوهش از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری و تک متغیری استفاده گردید. یافته­های پژوهش حاضر

نشان داد که روش درمانی شناختی- رفتاری به شیوه ی گروهی بر افرایش خودکارآمدی عمومی و نیز کاهش احساس تنهایی بیماران با افسردگی اساسی مؤثر است(۰۵/۰>P). با توجه به شیوع بالا و هزینه­های جانی و مالی اختلال افسردگی اساسی، این یافته که درمان شناختی- رفتاری به شیوه­ی گروهی، موجب بهبودی افراد مبتلایان به افسردگی اساسی از طریق افزایش خودکارآمدی عمومی و کاهش احساس­تنهایی می­گردد، می­تواند مورد استفاده­ی درمانگران و مشاوران در این گروه از بیماران قرار گیرد.
واژه­های کلیدی: افسردگی اساسی، خودکارآمدی عمومی، احساس تنهایی

متن پایان نامه : چکیده در این پژوهش تاثیر آموزشهای شناختی – رفتاری بر میزان رضایت زناشویی والدین دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی ناحیه ۲ شیراز در سال تحصیلی ۸۷-۸۸ مورد بررسی قرار گرفته است . در این تحقیق از میان ۳۷ مدرسه ناحیه ۲ شهر شیراز به روش تصادفی خوشه ای ۵ مدرسه انتخاب […]

استاد راهنما : دکتر مختار عارفی

پایان نامه کارشناسی ارشد حقوق جزا و جرم شناسی (M.A) عنوان تحلیل جرم شناختی جرایم علیه محیط زیست استاد راهنما دکتر حسن حاجی­تبار فیروزجائی استاد مشاور دکتر رضا علی محسنی تابستان ۱۳۹۲ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبصفحه. عنوان]چکیده. ۱مقدمه ۲الف- بیان مسأله ۴ب- اهمیت و ضرورت تحقیق ۵ج- اهداف تحقیق. […]

روش تحقیق در علوم رفتاری رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی آموزشی عنوان: بررسی سبکهای مدیریت کلاس بر رشد مهارتهای فراشناختی دانش آموزان از دیدگاه معلمان مقطع ابتدائی دخترانه استاد راهنما: جناب آقای مهران عمادی سال تحصیلی ۱۳۹۳-۱۳۹۲ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحه فصل اول: مقدمه ۹بیان مسئله ۱۰اهمیت […]

استاد مشاور: دکتر کامران یزدان­بخش (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان. صفحهفصل یکم – کلیات پژوهش۱-۱-مقدمه . ۳۱-۲-بیان مسئله ۵۱-۳-اهمیت نظری و عملی پژوهش. ۸۱-۴-هدف­های پژوهش ۹۱-۴-۱ هدف اصلی ۹۱-۴-۱-هدف­های فرعی. ۹۱-۵-فرضیه ­های پژوهش. ۱۰۱-۶-تعاریف نظری و عملی پژوهش. ۱۰۱-۶-۱ چاقی. ۱۰۱-۶-۲رفتاردرمانی شناختی. ۱۰۱-۶-۳ هیپنوتراپی ۱۱۱-۶-۴ اثربخشی درمان. ۱۱فصل دوم – پیشینه […]

پایان نامه­ جهت دریافت کارشناسی ارشد رشته ی روانشناسی بالینی(MA) عنوان مقایسه راهبرد های تنظیم شناختی هیجان و استعداد اعتیاد در دانشجویان دارای نشانه های کمبود توجه/ بیش فعالی (ADHD) با دانشجویان عادی استاد راهنما جناب دکتر علی اکبر ارجمندنیا استاد مشاور جناب دکتر کیوان کاکابرائی ۱۳۹۲- […]