عنوان: بررسی رابطه بین روابط موضوعی با سازگاری عاطفی، اجتماعی و آموزشی استاد راهنما: دکتر محمد جواد کرم افروز استاد مشاور: دکتر محمود دهقانی تابستان ۹۲ برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان شماره صفحهفصل یکم: کلیات تحقیقبیان مسئله: ۴اهمیت و ضرورت […]

بررسی رابطه سازگاری ارزشی نامهای تجاری(برند ) بامولفه های تعهد عاطفی، وفاداری، رضایتمندی واعتماد از دیدگاه مصرف کنندگان (در فروشگاه های لوازم خانگی اسنوا) استاد راهنما : استاد مشاور : سال تحصیلی۹۲-۱۳۹۱ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) متن پایان نامه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون […]

پایان‏ نامه‌ کارشناسی ارشدرشته: مدیریت بازرگانی(M.A)گرایش: بازرگانی بین الملل موضوع:بررسی رابطه سازگاری ارزشی نامهای تجاری(برند ) بامولفه های تعهد عاطفی، وفاداری، رضایتمندی واعتماد از دیدگاه مصرف کنندگان (در فروشگاه های لوازم خانگی اسنوا) استاد راهنما :استاد مشاور : سال تحصیلی۹۲-۱۳۹۱ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) متن پایان نامه : (ممکن است هنگام […]

پایان ­نامه جهت ­اخذ ­درجه­ کارشناسی ارشدM.A”“ رشته روان­شناسی بالینی عنوان: بررسی رابطه شیوه های حل مساله و ویژگی های شخصیتی (درونگرایی -برونگرایی) با سازگاری زناشویی در بین زنان شاغل شهرستان ساری استادراهنما: دکتر محمود عابدینی استاد مشاور: دکتر رمضان حسن زاده پائیز ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان […]

۱-۱ مقدمه ۲۲-۱ بیان مسأله ۴۳-۱ اهمیت و ضرورت پژوهش ۷۴-۱ اهداف پژوهش ۸۱-۴-۱ هدف اصلی پژوهش ۸۲-۴-۱ اهداف فرعی پژوهش ۸۵-۱ فرضیه های پژوهش ۸۷-۱ متغیرهای پژوهش ۸۸-۱ تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش ۹ فصل دوم(پیشینۀ نظری و پژوهشی)۱-۲ مقدمه ۱۲۲-۲ پیشینۀ نظری ۱۲۱-۲-۲ سازگاری زناشویی ۱۲۱-۱-۲-۲ تعریف سازگاری زناشویی ۱۲۲-۱-۲-۲ کارکرد مطلوب خانواده […]

عـنـوان شماره صفحات فهرست مطالب الف فهرست جداول. ث فهرست نمودارها ث چکیده ۱ فـصـل اول کلیات تحقیق مقدمه ۲ بیان‌مسئله ۳ ضرورت و اهمیت مسئله تحقیق. ۵ اهداف پژوهش . ۶ فرضیه‌های پژوهشمتغیرهای پژوهش . ۷۷ تعاریف متغیرها(مفهومی و عملیاتی). ۸ تعریف نظری مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل . ۸ تعریف عملیاتی […]

چکیده:فرضیات پژوهش عبارتند از: فصل اول:مقدمه:بیان مسئلهاهمیت و ضرورت پژوهشاهداف تحقیقفرضیه‌های اصلی تحقیق:فرضیه های فرعی پژوهش:متغیرهای پژوهش۱- متغیر مستقل:۲- متغیرهای وابسته:۳- متغیرهای مداخله گر (تعدیل کننده):۴-متغیرهای کنترل:تعریف عملیاتی مهارت های زندگی:تعریف عملیاتی سازگاری اجتماعی:تعریف عملیاتی پیشرفت تحصیلی:تعریف عملیاتی اضطراب حالت:تعریف عملیاتی اضطراب صفت: فصل دوم: (مروری بر پیشینه پژوهش)مقدمه:تعریف عزت نفسشکل گیری عزت نفس:اهمیت عزت نفستفاوت عزت […]

رابطه استرس ادراک شده و فرسودگی شغلی با سازگاری زناشویی در معلمان شهر سنندج استاد راهنما: دکترحسن امیری زمستان ۱۳۹۳ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست: فصل اول: کلیات تحقیق۱-۱مقدمه. ۲۱-۲بیان مسئله. ۳۱-۳ اهمیّت و ضرورت تحقیق ۵۱-۴ اهداف ۶۱-۵ بیان فرضیه ها ۶۱-۶معرفی متغییر ها و تعریف عملیاتی آن ها […]

واحد تهران مرکزی دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی پایان‌نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد «.M.A» گرایش: سنجش و اندازه گیری(روانسنجی) عنوان: ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سازگاری و رابطه آن با هوش هیجانی دختران دبیرستانی شهر بابل استاد راهنما: دکتر رویا کوچک انتظار (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، […]

بررسی رابطه هوش معنوی و سازگاری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان قلعه گنج فصل اول طرح تحقیق ۱-۱- مقدمه اهمیت معنویت و رشد معنوی در انسان، در چند دهه گذشته به صورتی روزافزون توجه روانشناسان و متخصصان بهداشت روانی را به خود جلب کرده است. پیشرفت علم روانشناسی از یک سو […]

پاپان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد عنوان: تهیّه و هنجاریابی آزمون سازگاری تحصیلی در دانشجویان رشته :روان شناسی گرایش: عمومی استاد راهنما: دکتر عبدالجواد احمدی استاد مشاور: دکتر سید علی محمد موسوی بهمن ماه۱۳۹۲ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحهچکیده. ‌جفصل اول: کلیات. ۱۱-۲- بیان […]

شواهد تحقیقی نشان می دهد که باورهای فراشناخت در تمام جنبه های روان شناختی زندگی بشر تأثیرات بسزایی دارد . سازگاری فردی-اجتماعی و شادکامی دو تا از جنبه های مهم زندگی نوجوانان است که می تواند تاثیر مستقیم از باورهای فراشناختی آنان داشته باشد . بدین منظور پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای فراشناختی با سازگاری فردی-اجتماعی و شادکامی نوجوانانی که در دبیرستان های ناحیه ۲ شهرستان رشت مشغول تحصیل هستند ، صورت گرفته است . نمونه این پژوهش به تعداد ۳۳۸ نفر ( ۱۶۹ نفر پسر و ۱۶۹ نفر دختر ) به صورت خوشه ای از بین این مدارس انتخاب شده اند . ابزار این پژوهش ، پرسشنامه فراشناخت ( MCQ-30 ) 30 گزینه ای ، پرسشنامه روانی کالیفرنیا ( CPI ) 180 سوالی و پرسشنامه شادکامی آکسفورد ۲۹ ماده ای است . طرح پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است . برای تجزیه و تحلیل داده ها ، علاوه بر روش های آمار توصیفی نظیر میانگین و انحراف معیار از تحلیل روابط همبستگی ساده و تحلیل پیشرفته آماری همبستگی کانونی استفاده شده است . نتایج تحلیل همبستگی کانونی نشان می دهد که مقدار همبستگی کانونی باورهای فراشناختی و سازگاری فردی- اجتماعی و شادکامی نوجوانان از نظر آماری معنی دار می باشد (۰۱/۰>p). به عبارتی دیگر متغیر پیش بین ( باورهای فراشناختی ) توانسته است ۱۸ درصد واریانس متغیرهای سازگاری فردی- اجتماعی و شادکامی نوجوانان را تبیین کنند.
کلید واژه ها: باورهای فراشناخت ، سازگاری فردی-اجتماعی ، شادکامی ، نوجوانان .

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر رواندرمانی حمایتی گروهی بر امید به زندگی و سازگاری روانشناختی مادران کودکان سرطانی صورت گرفت. طرح پژوهش حاضر شبه -آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون به همراه گروه گواه بوده است. جامعه آماری شامل کلیه مادران دارای کودکان سرطانی مراجعه کننده به بیمارستان فوق تخصصی کودکان دکتر شیخ شهر مشهد بوده است. از این تعداد ۳۰ نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند از پرسشنامه سازگاری بل (فرم بزرگسالان) و مقیاس امیدواری اشنایدر برای جمع آوری اطلاعات استفاده گردید. نتایج نشان داد که رواندرمانی حمایتی گروهی بر افزایش امیدواری مادران کودکان سرطانی موثر بوده است(P≤ ۰٫۰۱).